donderdag 10 oktober 2013

Rustdag

Woensdag is onze rustdag. Dan gaat L. niet naar school en zijn we lekker thuis. Aangezien ik wel van een bepaald ritme in mijn huishouden en in de opvoeding van de kinderen hou wisselen we de dag af met binnen spelen, buiten spelen (of op de fiets even ergens heen) en iets bakken. We maken tijd voor elkaar vrij en ik probeer er een 'feest' dag van te maken. Voordat L. naar school ging had ik een goed ritme en wisselden spel, activiteiten en het eten e.d. elkaar goed af. We zaten er goed in en ik moet bekennen dat nu L. naar school gaat dit weer even op de kop staat. Ik moest een nieuw ritme vinden, wanneer doe ik de afwas, wanneer gaat T. slapen en om welke tijd kunnen we het beste gaan eten... Nu heb ik het een beetje door en komt het ritme weer terug. Dit is heerlijk want de dagen dat je dan samen thuis bent kun je gewoon hetzelfde ritme vasthouden. Deze duidelijkheid is fijn voor de kinderen merk ik. Er is dan een duidelijke verdeling tussen wanneer we wat doen en tussendoor gaat het spel gewoon door. Ik merk, dat wanneer ik een dag het heel anders doe, er meer 'gehangen' wordt en de kinderen zoeken naar wat ze moeten gaan doen. Vooral voor L. is het belangrijk dit ritme in het weekend vast te houden. We moeten er weer een beetje in komen maar het ging gisteren op de 'rustdag' fijn. Wanneer ik de verhalen van moeders lees die aan 'homeschooling' doen dan spreekt mij dit heel erg aan. Hier in Nederland kan dit niet. Ik twijfelde aan de hoeveelheid dagen dat L. naar school zou gaan maar ik merk nu aan L. dat ze het zo fijn heeft en dat minder dagen naar school gaan (omdat ze nog niet leerplichtig is) alleen haar ritme zou verstoren. Ook merk ik dat ze erg de behoefte heeft om met andere kinderen om te gaan. Daar komt bij dat ik merk dat het heel leuk is om andere ouders te ontmoeten die een eigen visie hebben over opvoeden en begeleiden van hun kinderen naar de 'grote mensen' wereld. Ook erg leuk om te ontdekken dat dit zomaar ineens hetzelfde kan zijn als hoe je er zelf over denkt. Wij hadden een fijne rustdag gisteren!

We plukten onze peren, aten peren-pannenkoeken en de meisjes speelden ook nog eens fijn.




 

8 opmerkingen:

  1. Wat fijn hè die rustdag! Toen onze jongste vijf werd en dus ook op de rustdag naar school moest, was ik wel even uit mijn doen. Maar gaandeweg kom je met elkaar weer in een nieuw ritme. Geniet er maar van zolang het kan!

    BeantwoordenVerwijderen
  2. Gek genoeg hebben kinderen heel veel aan ritme, al die prikkels, wisselingen is vermoeiend en lastig. Maar natuurlijk ook voor oudere, want een ritme, wat vind ik dat heerlijk!

    BeantwoordenVerwijderen
  3. Ik mis die rustdag wel, misschien zelfs meer dan m'n dochter. Nu ze vijf is gaat ze alle dagen naar school en het kalme dagje midden in de week is nu verdwenen. We zoeken weer een nieuw ritme, maar één ding blijft, woensdagmiddag proberen we altijd samen iets te knutselen/tekenen/handwerken, gewoon om even samen bezig te zijn. Daarnaast merk ik dat haar spel zich verdiept, ze speelt echt zelf en komt niet meer steeds naar mij toe om mij er zijdelings toch in te betrekken, dat is wel weer heel mooi om te zien, die groei.
    Succes met het zoeken naar een nieuw ritme.

    BeantwoordenVerwijderen
  4. Heerlijk!
    wij leiden een heel ander leven, met alle 2 vier dagen werk buitenshuis en drie dagen kinderopvang, maar toch herken ik veel van wat je zegt. wij proberen ook zoveel mogelijk een ritme te hanteren en zien dat de kinderen daarop gedijen. en wat elisa zegt, ik geniet er zelf ook van!

    BeantwoordenVerwijderen
  5. Ja, geen enkel ritme hier. Behalve vaste etenstijden en slaapjes. Maar ik ben al blij als ik de dag doorkom momenteel.... En daar worden de kindjes inderdaad hangerig van, recalcitrant ook.

    BeantwoordenVerwijderen
  6. Ja ritme is fijn en ik ben ook een grote voorstander van thuisonderwijs, het kan hier wel hoor, maar is niet gemakkelijk. Ik ken aardig wat mensen die in NL thuisonderwijs geven en heb zelf ook op het punt gestaan. Nu de kinderen op hun plek zijn op school kan ik het wat loslaten en zie ik ook de voordelen van school wel, maar wat een impact heeft school op het dagelijks leven. L eff ging bij de kleuters lang 1 dag naar school en later 2 en bleef tot het eind vaak op woensdag thuis. Nu zit hij in de eerste en heeft nu alle dagen school 3 korte en 2 lange dagen, hij redt het net.

    BeantwoordenVerwijderen
    Reacties
    1. Ja het heeft inderdaad een impact, dat zeg je goed. Ik merk dat ik het soms moeilijk los kan laten wat voor invloed het heeft op je kind. Ook heel positief uiteraard maar wat een verandering! Wij houden L. ook nog lang thuis op woensdag. Heerlijk. Dat houden we er gewoon in.

      Verwijderen

Bedankt voor je reactie! Leuk dat je mee leest!